Hakan Sezgin
English
Hakan SEZGİN, der mit mehr als tausend Kindern mit unterschiedlicher Entwicklung gearbeitet hat, wurde 1972 in Istanbul geboren. Er begann sein musikalisches Leben mit dem Spielen der Mandoline in seiner Grundschulzeit und setzte es fort, indem er im Laufe der Jahre Instrumente wie Mundharmonika, Flöte, Gitarre und Klavier hinzufügte. Er studierte klassische Gitarre bei Pera Fine Arts, lateinamerikanische und türkische Percussion bei Engin Gürkey Percussion Workshop und pädagogische Musik- und Tanzausbildung bei Orff Center Trainings.
Auf einer Inselreise, an der er 1994 teilnahm, lernte er autistische Kinder kennen. Von diesem Moment an begann seine zweieinhalbjährige Freiwilligenarbeit. Er organisierte zahlreiche Veranstaltungen mit vielen Stiftungen, Verbänden und Nichtregierungsorganisationen. Neben diesen sozialen Aktivitäten begann er, die positiven Wirkungen der Musik im Bildungsbereich zu nutzen. Außerordentlicher Professor. Kinder leisteten den größten Beitrag zu dem Lernprozess, den sie mit dem klinischen Psychologen Nevin ERACAR begann.
Hakan SEZGİN, ein Gründungsmitglied der Autistic Association und der ASPERDER Association, setzte seine gemeinsame Arbeit mit der Turkish Autistic Support and Education Foundation fort, indem er einen Musiktherapieraum in der Hamit İbrahimiye Autistic Children's School, der ersten unabhängigen OÇEM der Türkei, einrichtete.
Seit 2002 ist er Mitglied der Bildungs- und Beratungsstelle Orff-Schulwerk. Er setzte seinen Lernprozess in Musik- und Tanzpädagogik fort, indem er an Workshops und Seminaren teilnahm (296 Stunden Ausbildung). Orff setzte seine Ausbildung mit Seminaren fort, die er in Deutschland (Düsseldorf 2005), Österreich (Salzburg 2006) und Spanien (Madrid 2008) besuchte.
Nach erfolgreichem Abschluss des vom Orff-Schulwerk Forum Salzburg, Orff-Schulwerk Zentrum Österreich und Orff-Schulwerk Bildungsberatungszentrum 2009-2012 (185 Stunden) anerkannten Lehrgangs „Trainer-Ausbildung“ im November 2012 als International Orff-Schulwerk Instructor mit Lehrern u Lehramtskandidaten und ORFF ihre Ausbildung erwarben das Recht auf Qualifizierung.
Hakan SEZGİN, der mit Prof. Dr. Karin Schumacher und Shirly SALMON auf dem Gebiet der Musiktherapie arbeitete, wurde 2007 von ALGI _cc781905-3194 gegründet Partner. Im selben Jahr begann sie 5 Jahre lang im Ezo SUNAL Children's Workshop 18-36 Monate alte Babys mit "Mutter und Baby Orff"-Studien zu arbeiten. fortgesetzt. 2009 führte sie Musiktherapiestudien mit Kindern mit sozialen Anpassungsproblemen in Niorth, Frankreich, durch.
Per Dezember 2010 verließ er das von ihm gegründete Zentrum und setzte sein Studium mit einer Erzieherausbildung fort. Im Oktober 2011 eröffnete er den Hakan Sezgin Music Workshop. Ihre Arbeit mit Kindern mit unterschiedlicher Entwicklung setzt sie in ihrer eigenen Werkstatt fort. Seit Dezember 2011 führt sie mit dem Projekt „Musik ohne Barrieren“ 240 Menschen mit Behinderung zwölf Monate lang kostenlos an Musik, Tanz und Bewegung heran.
Hakan Sezgin, der viele Institutionen wie die TOHUM Autismusstiftung, KAYSERİ GÖLGE DER, CYPRUS ELA SPECIAL EDUCATION CENTER im Bereich Musiktherapie und darstellende Kunst im Bereich Musik in der Sonderpädagogik beraten hat, setzt seine Ausbilderausbildung fort seine eigene Musikwerkstatt.
2017 setzt sie ihre Bodypercussion- und Rhythmus-Workshop-Studien mit den Kindern, die „riskantes Verhalten zeigen“, im GENOM-ist-Projekt fort, das auch von der Entwicklungsagentur unterstützt wird, in Begleitung von Psychoanalytikern.
2018 wurde er Dozent an der MEDIPOL UNIVERSITY, Faculty of Education, Department of Special Education Teaching.
Deutsch
der mit mehr als tausend Kindern mit unterschiedlicher Entwicklung geschrieben hat, wurde 1972 in Istanbul geboren. Er begann sein musikalisches Leben mit Mandoline in der Grundschule, klassischer Gitarre bei Pera Fine Arts, lateinamerikanischen und türkischen Percussions bei Engin Gürkey Percussion Workshop und pädagogischer Musik- und Tanzausbildung am Orff-Institut.
Private setzte seinen Lernprozess in Musik- und Tanzpädagogik fort, während er an Workshops und Seminaren teilnahm, die seit 2002 organisiert wurden (296 Unterrichtsstunden). Orff Schulwerk setzte seine Ausbildung mit Seminaren in der Türkei 2002- Deutschland (Berlin 2005), Österreich (Salzburg 2006) und Spanien (Madrid 2008) fort.
Nach erfolgreichem Abschluss des vom Orff-Schulwerk Forum Salzburg, vom Orff-Schulwerk Zentrum Österreich anerkannten "Trainer Training"-Kurses, der zwischen 2009 und 2012 durchgeführt wurde (200 + 185 Stunden), erreunder anhörnerb internationale Orff-Schulwerklehrer.
In Zusammenarbeit mit Prof. DR. Karin Schumacher und Shirly SALMON im Bereich Musiktherapie führt Hakan Sezgin 2009 Musiktherapiestudien mit Kindern mit sozialen Anpassungsproblemen in Niorth, Frankreich, durch. 2014, 2018 und 2019 führte er musiktherapeutische Projekte für Flüchtlinge, Immigranten und Benachteiligte in der Türkei durch.
Hakan Sezgin Music Workshop im Oktober 2011 von Eröffnete Hakan Sezgin, der vielen Institutionen wie TODEV, TOHUM Autism Foundation, KAYSERİ GÖLGE DER, CYPRUS ELA SPECIAL EDUCATION CENTER im Bereich Musiktherapie und darstellendarinde Kunstellendarinde Bereich Musiktherapie und darstellendarinde Kunstellendarinde „Bereich Musiktherapie“ berät , arbeitet weiterhin in seiner eigenen Musikwerkstatt.